Difficult dilemmas: The meaning and dynamics of being out in the classroom | Háttér Társaság

Difficult dilemmas: The meaning and dynamics of being out in the classroom

CímDifficult dilemmas: The meaning and dynamics of being out in the classroom
Közlemény típusaFolyóirat cikk
Kiadás éve2006
FolyóiratNew Directions for Adult and Continuing Education
Évfolyam2006
Szám112
Oldal63 - 71
Megjelenés dátuma24/2006
Nyelvangol
SzerzőBettinger, Thomas V, Timmins, Rebecca , Tisdell, Elizabeth J
ISSN15360717
DOI10.1002/ace.237
Kulcsszavak
előbújás
iskola
Gyűjtemény
Szakirodalom
Archívumban elérhető
igen
Kulcsszavak: 
előbújás
iskola

Témák