Eszközök és Eszköztelenség? LMBTQI fiatalok a gyermekvédelemben

A mesterképzés alatt a gyakorlatomat egy javítóintézetben töltöttem. Az itt
eltöltött idő során merült fel bennem szakdolgozatom témája: az intézetben több
LMBTQI identitással rendelkező fiatal is lakott abban az időszakban, amikor ott voltam
gyakorlaton. Azonban az intézmény és az intézményben dolgozó szakemberek sokszor
tanácstalanul álltak a különböző kérdések előtt, amiket az LMBTQI fiatalok jelenléte
felvetett: mi a teendő akkor, amikor egy fiatal egy intézményben kezdi el megélni
nőként a férfi identitását és a nevelőket kéri meg, hogy férfiruhákat, illatszereket
vásároljanak neki? Hogyan lehet kezelni azokat a konfliktusokat, melyeket két azonos
nemű növendék szerelmi drámája okoz a neveltek között egy zárt intézményben?
Milyen eszközök szükségesek ahhoz, hogy az LMBTQI fiatalokkal diszkrimináció és
kirekesztés nélkül dolgozzunk? Mit tehetünk azért, hogy az LMBTQI fiatalok egy ne
érezzék úgy egy otthont nyújtó intézményben, hogy ők „mások” pusztán szexuális
orientációjuk miatt? Többek között ezekre a kérdésekre szerettem volna választ kapni.