Archívumi katalógus | Page 8 | Háttér Társaság
  1. Címlap
  2. Szakirodalom
  3. 2006
  4. Archívumi katalógus

Archívumi katalógus

Gyűjtemény

Téma

Szerzők

Nyelv

Év

LMBTQI

Elérhető

Straight Talk: Researching Gay and Lesbian Issues in the School Curriculum

Típus: Könyv
Szerző(k): James Norman; Miriam Galvin; Gerry McNamara
Kiadás: Dublin City University. Centre for Educational Evaluation (2006)
Nyelv: angol

More Than a Phase. A resource guide for the inclusion of young lesbian, gay, bisexual and transgender learners. Understanding the Issues

Típus: Egyéb
Kiadás: (2006)
Nyelv: angol

Straight Talk: An Investigation of Attitudes and Experiences of Homophobic Bullying in Second-Level Schools

Típus: Jelentés
Szerző(k): James Norman; Miriam Galvin
Kiadás: (2006)
Nyelv: angol

Crime & prejudice. The support needs of victims of hate crime: a research report

Típus: Jelentés
Kiadás: (2006)
Nyelv: angol

After the Hate: Helping Psychologists Help Victims of Racist Hate Crime

Típus: Folyóirat cikk
Szerző(k): Craig-Henderson, Kellina; Sloan, L. Ren
Megjelenés: Clinical Psychology: Science and Practice (2006) 10. évfolyam 4. szám
Nyelv: angol

Les couples homosexuels et l’enregistrement de leur union. Rapprochement avec les couples hétérosexuels et recherche comparative internationale

Típus: Jelentés
Szerző(k): Marie Digoix; Eric Fassin; Festy, Patrick; Kolbeinn Stefánsson; Kees Waaldijk
Kiadás: (2006)
Nyelv: francia

Prides against Prejudice: A toolkit for pride organising in a hostile environment

Típus: Konferenciakiadvány
Kiadás: ILGA-Europe (2006)
Nyelv: angol

"Férfi a férfival, nő a nővel" : homoszexualitás a történelemben, a társadalomban és a kultúrában

Típus: Könyv
Szerző(k): Eszenyi, Miklós
Kiadás: Corvina Kiadó (2006)
Nyelv: magyar

Szexuálpedagógia: szexuális egészségnevelés

Típus: Könyv
Szerző(k): Szilágyi, Vilmos
Kiadás: Athenaeum (2006)
Nyelv: magyar

Queer challenges in organizational settings: Complexity, paradox, and contradiction

Típus: Folyóirat cikk
Szerző(k): Hill, Robert J.
Megjelenés: New Directions for Adult and Continuing Education (2006) 2006. évfolyam 112. szám
Nyelv: angol

Témák

tovább